企業(yè)是以營利為目的，運(yùn)用土地、勞動力、資本、技術(shù)等生產(chǎn)要素，向市場提供商品或服務(wù)，實行?自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、獨立核算?的經(jīng)濟(jì)組織，是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)活動的基本單位。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是科技創(chuàng)新和生產(chǎn)力提升的關(guān)鍵載體，是第一資源；而人的價值本質(zhì)上取決于對社會和他人的貢獻(xiàn)，這是社會價值與自我價值的辯證統(tǒng)一。在出好產(chǎn)品之前首先應(yīng)出好人才，提升人的價值是提升企業(yè)價值的必然選擇，因此，加強(qiáng)對職員進(jìn)行教育培訓(xùn)是企業(yè)經(jīng)營管理的一項重要職能。
一、教育培訓(xùn)的理念
1、人是企業(yè)中最重要的資源，人的素質(zhì)和能力關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。企業(yè)對職員教育培訓(xùn)的投資就是對公司未來的投資。
2、企業(yè)是一個社會組織，其成員都需要進(jìn)行持續(xù)的教育與培訓(xùn)，尤其是對新員工的教育與培訓(xùn)，是將其由“社會人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮救恕辈豢扇鄙俚氖侄巍?br/>3、企業(yè)重點是要使每個人都愿意也是能夠接受教育與培訓(xùn)的，人都具有對知識與技能的渴求。
4、企業(yè)中的教育培訓(xùn)，其對象是全體，其周期貫穿于職員的職業(yè)生涯，其形式多種多樣。
5、教育與培訓(xùn)的最高境界在于，使每個職員始終保持責(zé)任心、理想、活力、創(chuàng)造力和熟練的工作技能，使企業(yè)成為充滿朝氣、勤奮和諧、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的共同生活體。
二、教育培訓(xùn)的基本方針
解放思想，獨立思考，研究問題，總結(jié)經(jīng)驗。
三、教育培訓(xùn)的制度
參照《公司職員培訓(xùn)制度》執(zhí)行。
四、教育培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化教育。其內(nèi)容包括：企業(yè)的概況、企業(yè)的發(fā)展史、企業(yè)的管理制度、企業(yè)的特點、企業(yè)文化（企業(yè)使命、、企業(yè)愿景、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)形象、經(jīng)營理念、管理理念、用人理念、質(zhì)量方針、企業(yè)美德等），其目的是培養(yǎng)職員的職業(yè)道德，改善其工作態(tài)度，統(tǒng)一其價值觀念，協(xié)調(diào)企業(yè)的內(nèi)部人際關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力和向心力。
2、業(yè)務(wù)技能教育。其目的在于提高職員的工作技巧和業(yè)務(wù)熟練程度。
3、專業(yè)知識教育。其內(nèi)容包括：專業(yè)理論、崗位知識、管理知識以及相關(guān)的社會等前沿性的科學(xué)知識。在提供概念與事實的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)職員的分析問題與解決問題的能力。
五、教育培訓(xùn)的方式和方法
采取分層、分類、分批，內(nèi)培與外培，聘請專家專題講授、現(xiàn)場實踐、現(xiàn)身說法等方法，進(jìn)行專業(yè)知識、崗位業(yè)務(wù)、操作技能等規(guī)定內(nèi)容的培訓(xùn)。并做到三個結(jié)合，即：分散與集中相結(jié)合，自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合。
六、教育與培訓(xùn)的時間要求
新職員的崗前培訓(xùn)為1個月；轉(zhuǎn)（換）崗職員的培訓(xùn)不低于1個月；全體職員的日常培訓(xùn)每年不低于1個月。
七、教育培訓(xùn)的程序
1、培訓(xùn)組織。公司辦公室及公司職員教育培訓(xùn)的管理部門。
2、培訓(xùn)計劃。根據(jù)其培訓(xùn)職責(zé)，按公司長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、公司生產(chǎn)實際、業(yè)務(wù)開拓的現(xiàn)狀；制訂出公司培訓(xùn)計劃，經(jīng)公司總經(jīng)批準(zhǔn)后實施。
3、培訓(xùn)實施。行政人事部協(xié)同主辦部門確定講課教師、教材（或自編教材），安排教學(xué)進(jìn)度，組織教學(xué)管理，考試、考核。
4、教育培訓(xùn)獎懲。辦公室落實公司職員培訓(xùn)管理規(guī)定中對職員的獎罰。
5、認(rèn)真填寫《人員培訓(xùn)記錄》教育培訓(xùn)資料應(yīng)妥善保存。